О нас

Обо мне

Привет, меня зовут Ханна, я преподаватель польского языка и основатель FishKoi - школы польского языка для иностранцев. Я закончила факультет русской филологии (Вроцлавский университет), а позже переехала в Краков и получила степень магистра на факультете Политических Наук и Международных Исследований по специальности: евразийские исследования (Ягеллонский университет).

Почему я обучаю польскому языку?

Все началось с Language Exchange Club Wrocław. Мы с подругой хотели иметь больше практики русского языка (тогда мы изучали русскую филологию) и решили, что такой языковой обмен «русский на польский» может быть чем-то ценным. Уже тогда меня тянуло преподавать и искать лучшие способы изучения языков. Ещё во время учебы я начала преподавать польский язык русскоязычным людям. Филология дала мне понимание структуры языка, поэтому перейти на второй славянский язык не составило труда. Позже я начала работать в одной из школ польского языка и приобрела там большой опыт преподавания в группах. Это было для меня увлекательным временем, полным испытаний, так как я обучала людей из самых отдаленных уголков мира. Все это время я совершенствовала свои педагогические навыки и искала новые методы обучения.

FishKoi

Метод
обучения

Lifelong learning, то есть я постоянно учусь тому, как учиться и как учить других.

В начале своей педагогической деятельности я обучала студентов опираясь в основном на программу учебника. С учениками мы тщательно проходили главу за главой, но вскоре выяснилось, что такой способ обучения не вполне устраивает как одну сторону, так и вторую. Поэтому я стала искать другие методы передачи знаний, и именно так я наткнулась на Догму и Task based learning. Идея этих двух методов состоит в том, чтобы сосредоточиться на реальных языковых потребностях учащихся. Данные методы обучения ориентированы на реальные языковые потребности учащихся. Кроме того, ученики могут предлагать свои идеи для следующих занятий, благодаря чему они учатся тому, что интересно и важно для них в данный момент. Такой подход позволяет ученику чувствовать себя вовлеченным в процесс обучения, а, как известно, именно внутренняя мотивация является рычагом к успеху.

Мои увлечения

В школьные и студенческие годы я много путешествовала автостопом по Европе. Больше всего меня привлекали страны Восточной Европы, поэтому я выбрала русскую филологию, чтобы иметь возможность общаться во время путешествий на Восток. Огромное впечатление произвел на меня Киев. Думаю, у меня он всегда будет ассоциироваться с запахом церковных свечей и ладана и…. со вкусом домашнего кваса. Грузия и Армения – страны невероятно гостеприимных и общительных людей, с великолепной кухней и необычным на вкус напитком из апельсина и эстрагона. Я была также и в России, с которой у меня неоднозначные ассоциации. Менталитет, контрасты и этническое разнообразие завораживали и ошеломляли одновременно. Я пересекла Сибирь по Транссибу и автостопом, а целью моей было озеро Байкал. Всегда мечтала увидеть это озеро своими глазами. Присутствие шаманизма и вездесущий культ священных ручьев с целебной водой, рощи и холмы, связанные с великими шаманами Бурятии, добавляли этому месту волшебства и таинственности.

Сейчас я уже не езжу так далеко, а свой интерес к миру я реализую обучая иностранцев польскому языку. Каждый ученик – это отдельная история. Я очень благодарна, что могу помочь студентам выразить себя, свои интересы и то, что для них важно в польском языке.

Другие мои «хобби» — это, по правде говоря, обычная жизнь. Я очень люблю есть большие и сытные завтраки. По дороге на работу я люблю слушать Экхарта Толле или Кришнамурти. Вечером, чтобы расслабиться перед сном, я часто гуляю и фотографирую на телефон. В выходные я очень люблю ходить в лес. Обожаю бродить по лесным тропинкам пешком или ездить на велосипеде, это помогает мне восстановить силы и добавляет мотивации чтобы действовать следующую неделю.

IMG-9332

Kogo szukamy?

Sprawdź aktualne oferty pracy